按学科、JCR 分区、新锐分区、CCF 等级、影响因子和预警状态筛选 2.4 万个期刊与会议，查看历年影响因子趋势和综合评级。
Journal for the Study of Education and Development：2025 年影响因子 1.4，JCR Q4，新锐 3 区。含历年影响因子趋势、JCR/新锐/中科院分区与 CCF 等级。
C 级（1.5 / 4）：新锐 3 区；JCR Q4
| 年份 | 影响因子 | JCR 分区 |
|---|---|---|
| 2025 | 1.4 | Q4 |
| 2024 | 1.8 | Q3 |
| 2023 | 1 | Q4 |
| 2022 | 0.8 | Q4 |
| 2021 | 1.077 |
| 学科 | 分区 | 排名 | 百分位 |
|---|---|---|---|
| PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL | Q4 | 77/95 | 前 82% |
| PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL | Q4 | 56/73 | 前 77% |
教育学：3 区
| 年份 | 大类 | 分区 |
|---|---|---|
| 2025 | 教育学 | 4 区 |
| 2023 | 教育学 | 4 区 |
| 2022 | 教育学 | 4 区 |
| 2021 | 教育学 | 4 区 |